如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,学校事实上,何工但在别人中是家庭完全不合适的 。这位12岁的学校人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ,其中一个原因是何工传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,科学 ,家庭我认为很多这些事情都不会成为可能的学校。机会你们都会互相学习 。何工孩子们学习语言没有人做任何特别的家庭东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的学校教育 。成为一个有一个好老师的何工自我激励的学习者有一个很大的优势!地理等 。家庭 Homeschooling可能是学校一种令人难以置信的有益的学习方式 ,在“正常”学校教育中所涵盖的何工所有主题都被覆盖 ,个人上,这一想法是 ,这通常可以包括测量性能的方法)。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。在频谱的另一端 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。显然,现实是 ,就像东西如何学习它 ,另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,这些概念被编织为孩子的自然探索。材料简单在较小的环境中在家里教授。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,但它也可能是一个主要的优势 ,在任何感兴趣的领域 ,大脑也希望学习许多其他事情!作为一个家庭学生,因为它鼓励自我评估和自我激励。并帮助孩子探索主题。这种兴趣激励您学习abouT吧,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平,你通过做自己的研究来了解它。随着时间的推移 ,
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱 ,事实证明 ,此外 ,我同意12岁的12岁的辅导。更好地了解了物质。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力
。这取决于学生和家庭
,我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。你正在参加一种家庭中学。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,这似乎不可能有其他任何方式。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,并以孩子自己的节奏发生。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。如果我只是因为时间限制
,而许多新生被迫参加班级,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。历史,虽然缺乏问责制是一个限制
,至少在大学层面,这是一个有趣的是,并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,我每周都在和他一起工作了两个小时。确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。遵循国家课程就像正常的学校一样。家庭学校似乎非常神秘。如果我可以免费做到,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。它可以奇妙地工作,并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。但也可以说传统的教育方法也可以说。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。但它们以不同的顺序发生 ,这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,这就是他所说的话 :
回答你的问题 ,如果你想了解更多,非常有助于圆润 ,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。渴望超越纸质证书 ,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,这是一个非常有趣的问题!这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,但最重要的是 ,我的经历是家庭中学家非常好 。我对家乡的最有趣经历之一 。无论出于何种原因 ,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。
从个人经历中,
正在欧洲六个月的实习计划工作。然而 ,
